ЧЕМ МОЖЕТ БЫТЬ ПОЛЕЗНО И ЦЕННО ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ КИНО? КАКОЙ РЕЗУЛЬТАТ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ ОТ ПРОЦЕССА?
• Осознать свои глубинные ценности, убеждения, потребности, мотивы, причины происходящего, внутренний конфликт и сценарии.
• По-новому взглянуть на ситуацию, обогатиться разностью точек зрения.
• Бережно, мягко и экологично поработать со сложными, трудными, актуальными темами, в поддерживающей атмосфере и сопровождении психологов.
• Расширить возможности сознания, почувствовать многомерность реальности, развить психологическую компетентность и диапазон действий.
• Понять зону своего ближайшего развития.
• Найти решение, ответ на тот самый вопрос и новые возможности.
ЧТО ТАКОЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ КИНО?
Мы смотрим кино (и после работаем с фильмом) одновременно на 3 уровнях психической реальности:
1.Уровень объективной реальности: проектор, экран, на нем разворачивается некий сюжет, снятый режиссером, возможно, именитым, и эту комедию или драму, или кино другого жанра, возможно, даже награжденное кино - премией, смотрят люди, собравшиеся в этот вечер в уютном зале вместе, люди пьют чай и разговаривают.
2.Уровень субъективной реальности (бессознательный уровень): представьте, как если бы, кино было многоуровневым сном, который снится сразу нескольким людям. Содержание бессознательного режиссера передалось на экран в неких символах, отражающих его динамики, отношение к реальности, в которой он живет и его чувства по этому поводу. И мы смотрим сон по его сценарию, где-то наши чувства совпадают, и сон отражает общечеловеческую проблему и среду, в которой мы живем, мы сострадаем герою, как сострадал герою режиссер, идентифицируемся с ним и проходим испытание вместе, и узнаем послание, которое хотел донести и передать нам режиссер через символический язык искусства. Мы можем развиваться через такую модель или пример, расширяя личный диапазон.
Иногда сюжет вызывает ассоциации с тем, что происходит в нашей жизни. Иногда мы будто видим то, что не видят другие, точнее мы можем воспринимать и интерпретировать одно и тоже по-разному, один и тот же сюжет может иметь для нас свое собственное значение и разворачиваться в уникальной истории. Так работают уже наши бессознательные проекции (потребности, убеждения, конфликты, мотивы, ценности), которые через символы и образы с экрана, становятся доступными для сознания, а значит для лучшего понимания самого себя, своих внутренних процессов, пути собственного развития. Осознание происходит обычно в виде озарения, инсайта, неожиданного ответа на вопрос, который давно искали.
3.Уровень надсознательный: Это еще более глубокий уровень анализа. Когда внутренние проекции и персональные символы узнаны, мы имеем возможность интегрировать их, вернув их себе, через упражнения процессуальной психологии, в этот момент появляется удивительное состояние целостности, будто наполненности, соединенности, силы, их бывает трудно описать словами, так как состояние наполнено чувственным и ценностным содержанием, одухотворенностью. 3 этап позволяет новому опыту быть присвоенным. Это отличает процессуальное кино от других методов работы с фильмом.
КАК ПРОХОДИТ ПРОЦЕССУАЛЬНЫЙ КИНО - СЕАНС?
• Смотрим кино на большом экране.
• Обсуждаем кино и ведем анализ фильма в групповой дискуссии, со специальными помогающими вопросами.
• Делаем упражнения в парах, индивидуальную практику.
• Обмениваемся инсайтами, собираем найденные ресурсы, забираем с собой.
С КАКОЙ ТЕМОЙ МОЖНО РАБОТАТЬ?
• С любой важной для вас темой в данным момент времени: темой отношений, проблемой выбора, карьерными запросами, вопросами самоопределения, поиском ответов и решений и тд.
• Процессуальное кино - это метод для внутренней психологической работы и практика развития.
ЧЕМ МОЖЕТ БЫТЬ ПОЛЕЗНО И ЦЕННО ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ КИНО? КАКОЙ РЕЗУЛЬТАТ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ ОТ ПРОЦЕССА?
• Осознать свои глубинные ценности, убеждения, потребности, мотивы, причины происходящего, внутренний конфликт и сценарии.
• По-новому взглянуть на ситуацию, обогатиться разностью точек зрения.
• Бережно, мягко и экологично поработать со сложными, трудными, актуальными темами, в поддерживающей атмосфере и сопровождении психологов.
• Расширить возможности сознания, почувствовать многомерность реальности, развить психологическую компетентность и диапазон действий.
• Понять зону своего ближайшего развития.
• Найти решение, ответ на тот самый вопрос и новые возможности.